在教育智能化的大潮下，作业批改系统进入校园，是迟早的事。

智能化，就是要将劳动者从单一重复的劳动中解放出来；作业批改系统的研发使用系统，也将把诸多教师从伏案批改作业的劳动中解脱出来，使他们有更多的时间用于钻研教学、学习新事物。

未来，作业批改系统将是教师教学、学生学习的得力助手。它不仅能帮老师批改作业，还能对作业结果进行数据分析，自动帮老师查找、统计学生作业中各道题的出错比率，进行归纳总结，为作业讲评提供依据。也会为每个学生生成错题本，供学生查看复习。学校年级组也可以统一布置作业，防止个别教师作业量超标。

当然，先期能批改的，一定是选择、填空等答案比较固定的客观性题目；简答、论述、写作等灵活的主观性题目还需要教师亲历亲为。

任何新事物的推广，都要经历一个让用户认识、接受的过程。作业批改系统现在只是在个别具备条件的学校试用，到未来的推行，可能会遇到这样那样的问题，比如老教师可能不会使用系统有排斥心理；比如学生的系统终端配备如何解决和管控；比如作业题库的建设问题等等，都需要在推进中发现问题并逐一解决。

时代潮流浩浩荡荡不可阻挡，变化才是时代唯一不变的真理。我们教师应做好思想准备，更新观念系统，保持持续的学习力，努力接受、学习、适应新事物。