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东云BSATS共享平台将行业内的主流企业集中在一起，当对同一个号码每天的呼叫次数达到5次时BSATS将会进行拦截.

其他企业再次呼叫时会被主动拒绝，通过降低“频率”减少手机用户被骚扰。

另外，针对一些对商业电话较敏感，且已经对语音或短信业务进行过投诉过的号码，东云BSATS通过业内共享的方式进行了采集

将这部分号码设定为黑名单数据库.

呼叫中心在进行外呼时，与数据库内的号码进行比对、拦截，从而避免敏感手机用户再次收到商业电话。

加大体育资源投入力度。加强资源的投入首先要开动脑力，在有限的资源里将资源最大化利用，尽可能地符合学校体育教学的需要。例如，合理规划体育场地，不同运动的体育场的可以重合，通过调整运动时间来实现一场地多用的效果曰平时加强体育设施维护，体育场馆清理等细节维护，从而延长运动器材和体育场馆的使用寿命曰其次，在新课改的大背景下，各地对体育课程的重视程度均有一定提高，适当的引导政府、公共机构对学校进行经济与设施援助，并进行及时反馈，最好能实现互利共赢。

普及核心素养理论认知。理论与实践永远是政策实施的两匹马车，实践是具体而客观的反应，而理论却是指导实践的方针，没有理论的优越，实践绝对不可能完美实施。所以，加强学校，家长对核心素养理论的认识，是十分重要的。学校可定期组织讲座，对学校教师进行体育课程重要性的培训，思维的灌输。教师具有了高素养，课堂就能实施好，家长则能从中看到体育课程给孩子带来的益处，从而提高重视程度。

目前我国小学体育课程改革还有很多路要走，有很多问题亟待解决。主要原因是错误观念根深蒂固，对核心素养认知不足，才会造成实践中问题频出。只有从教师、学校、家长三方面加强思想引导与培训，才能真正发挥小学体育课程的作用，让小学生健康快乐的成长。