在征求强烈的公众意见后,弗农乡学区教育委员会决定自己解决特殊教育服务。原方案是把学区的物理治疗、职业治疗、言语治疗服务外包给外部机构,这个方案遭到了学区中特殊学生家长们的反对,这些家长大批次组织起来抗议这个变化。Robert Dunlop表示了自己的担忧,他认为在关注特殊教育时有太多的预算被削减。他说他从学校频繁进出,看到管理人员和支持人员围绕着电脑,看着照片,而不是专注于学生。我想在学区联系我儿子和其他具有特殊需要的孩子,”他说,董事会并没有把精力集中在他们需要集中的地方,对于这一点我有严重的疑问。”