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孩子由于年龄尚小，对于发音的理解感受、发声器官的控制能力偏弱，容易产生发音不准的现象。
比如说，g音和d音不分，“哥哥”会说成“的的”，等等现象。面对这样的现象，我们应该怎么办呢？
5.孩子的心理建设
孩子发音不准的确很急人，这时候很多家长会因为孩子发音不准责骂、训斥，这样的行为只会导致孩子为了规避开大人的责骂，尽量少说话了。还有些家长会带孩子到教育机构进行纠正，这样的确可行，但是部分教育机构矫正方式粗暴，家长一定要多照顾孩子感受，选择服务较好的教育机构。
我们还要告诉孩子，发音发错了并不是一件丢人的事情，不要让孩子拒绝交流和说话。无压力、有信心，这样的心态才能让他纠正到位。
2.低龄儿童，可以观察一下
孩子如果年纪还小，两三岁的时候，出现发音不准的现象，不要着急。部分孩子随着年龄增长，发音问题会自行消失。家长只需要稍微带着纠正就好，过分的强调反而会加深孩子的错误印象。
5.家长提高发音能力
每个人的语音面貌都与家长非常相似，朝夕相处会相互影响，而往往父母亲处在强势地位，孩子们会不自觉的学习父母亲说话。如果孩子发音出现偏差，父母亲要自我纠察，是否自己也存在这样的字音问题呢？教育机构的确能够帮助孩子改变发音，但是我认为语音发声这种习惯养成的能力，需要的是长期的纠正和监督。父母亲最适合这样的工作了。
所以我建议，父母亲先学习正确的发音位置，指导方法。然后自己每天教孩子，带孩子说话发音。这样的方式是最有效也是最温和的。
