我也是一路走过来的，分享下我的观点吧！ 主要看你想要什么，如果你想大学毕业找工作的话就读大学，如果你想学手艺去创业的话就去学手艺。
为什么？分析一下现今学校和社会问题：去高校学习还是社会学技术之间区别何在？
高职学校学习和社会学习两者之间存在必然的关系，首先，你说的高职学校是指大专院校，其学历层次低于本科院校获得的本科毕业证书。
在太多人的观念里，考大学，做天之骄子，是最能飞黄腾达的一条路，姑且不论现在是不是只有考上大学就能拥有辉煌事业，就说我们在选择一份职业的时候，首先应该考虑它是不是适合你。 无论读职业技校也好，读书出来毕竟有工作才能生存。很多职业学校的就业率高达100%！这些学校不仅能保证你的基本工作，甚至还可以保证你成为白领阶层。只需交了学费，你的前途就有了保障。这么好的待遇，难怪广大莘莘学子们垂涎三尺了。回过头来，我们来看看大学本科生，拼死拼活苦了三年高中，在残酷的考场上奋勇“厮杀”，就为了有朝一日能冲上本科线。功夫不负有心人，终于上了分数线，但是专业却是被调剂的，于是乎郁郁寡欢地过上四年，毕竟在大学里想换个专业可没那么容易；假如专业恰好对口，但也不见得就能讨个皆大欢喜的结局。
许多“天之娇子”最后有可能沦为“啃老族”。如果细心一点，大家可能会发觉，职业技校的专业一般都非常注重实践性，它要求的是会操作，而不是会背理论，你可以不懂历史来源，但你要知道如何使用。除了注重实践外，职业技校的专业还非常地“专一”，它只要求你学会一种本事，不求多，就那么一种，但是你却可以靠它生存。像长沙新东方烹饪学校，就是专业的烹饪学校，品牌大，名誉高，专业全，就业好。职业技校的学生们至少已经掌握住一门基本技能了。如果说本科生是“博学强识”型，那么职业技校生则是“术业专攻”型，虽说是不免有些功利的嫌疑，可一到就业的时候，这些职业技校生们却是大大的吃香！
究其原因目前大学招生面向的是00后，这类群体最显著的一个特征就是非常有自主性以及勇于去追求自我价值，通常他们在院校的选择上，会更多地去考虑体面一些的行业，同时高职招生在985、211院校和普通二本院校当中是层次最低的一个档次，本性驱使人在能力范围内选择最好的。
改变：
高职院校要想有所改变，这三点是一定要去做的：
对高职不好的印象来自传统的观念。因为对于大部分的家长来说，大学比高职更上档次，学历越高，月收人越高，高职毕业走进的是劳动市场，本科教育走进的是人才市场。因此从根源出发，通过媒体宣传或者口碑传递，把人们心中不好的想法慢慢转变。
第二、高职院校建立完整的教学体系已迫在眉睫
职业教育的体系不完整，这是教育里最大的缺失，应试教育在我国学生的思维里已经根深蒂固，职教显然在这块是缺失很大的，师资的匮乏，教育体系不完整，学生水平良莠不齐，很多学生在这里学不到真知识，对以后的就业起不到作用，回到家里，相互传播，而且没有后续再进修的模式，一些已经参加工作的职工也想要不断进步学习在学历上是有支撑的，但是院校并未提供，导致教学质量下降，生源面狭窄，阻碍了后期的职业发展。因此高职院校建立完整的教学体系已迫在眉睫。
第三、寻求国家政策的支持，靠拢国家支持的产业
大多数高职院校缺少国家政策的支持。近些年来国家也是越来越重视职业教育的发展和推广，在德国，战争结束后职业教育的发展如同洪水猛兽一般迅速，这其中不乏国家政策的鼓励，不管是资金还是技术，国家的重视会引导大众视线的转移，从而更多的是在选择时靠拢国家支持的产业。
总的来说，要想建成一批世界一流的职业院校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地，一定要从根源处解决问题，改变教学模式，建立完整的教学体系，后期的进修的培训，学历提升的规划，都要落到实处，这样才能从人人嫌弃的泥坑中跳脱出来，形成良好的口碑高职，树立高大的形象，吸引更多的优质生源。
那么社会学习技术是否可以？分析如下：
当代社会的话，网络科技，软件开发，新能源开发等等高科技的新兴领域比较受欢迎，好的好的话就比较赚钱，但是这些领域不是什么人能够想涉及就能涉及的，这些技术往往专业性要求很高，要有超高的专业知识，而且一般的用人单位对于学历也是有要求的，所以如果你要成为这样的人才的话，必须要好好的学习，如果你做不到上面说的，还是可以去做其它的事情高职，毕竟三百六十行，行行出状元嘛，只要你肯认真的学，只要你自己愿意努力，不论什么工作都是可以做的很出色的，但是也要考虑到一点，这个工作最好是你喜欢的，一般情况下，做自己喜欢的事情更容易激发自己的工作热情，也要考虑适度原则，不要太异想天开了
其实也没有什么特定的实用的技术，只要你对于一件工作脚踏实地的好好干，那它总能让你得到最为实际的回报，也就是实用的。
所以，去高职学校学习还是社会学习取决于你自己看法，我总结如上所述，清楚认知自己情况结合实际情况！途径中也只有经历过的人清楚，该走哪条路，谁也帮不了你做决定的！结合我分析的希望能帮到你！望采纳呢！
