零基础学播音主持要学多久呢？孩子学口才一般学几年
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林肯曾说：“一个不会说话的人，无疑是一个失败者。”的确，一个人才学满腹，下笔如有神，势必让人青睐。但如果他在说话时却吞吞吐吐，语无伦次，那可真是一件憾事了。如今，“好口才”成为了很多成功人士的标志，家长们也开始注重孩子的语言教育，将播音主持这门语言艺术融入孩子的业余生活，开始给孩子报播音主持的兴趣班。但播音主持这个专业不能盲目地学，老师也不能盲目的教，一定要结合孩子的自身特点，找准方法，有条理的系统的去学习。
首先，克服紧张情绪。很多人初次登台时，都会犯一种心慌病。心慌并不是胆小，而是一种过度的紧张。就连古罗马著名演讲家希斯洛第一次演讲时都脸色发白，四肢颤抖。
美国雄辩家查理士初次登台时也两个膝盖抖得不停地磕碰在一起。所以，在一定场合下，人们在进行语言表达时有紧张情绪是很正常的。
当我们面对未知的、不确定的事物时都会产生一种自我保护意识，当我们在不确定自己所说的话能否引起大家的共鸣和支持时，表现在声音上就是吞吞吐吐，音量微弱;表现在行为上就是放不开手脚;表现在身体上就是心跳加快、手脚发抖、说话磕巴。所以作为播音专业老师就要帮助学生分析为什么会紧张，找到缘由后自然在心理上也就能放松许多了。
其次，坚持播音发声练习。要想语言表达的精彩，就需要用科学的方法来练习。大量案例证明，通过后天的锻炼，是完全可以改变之前语言表达不佳的状态的。有人起初说话结结巴巴，但通过长期刻苦训练，语言表达是完全可以变得连贯流畅，甚至会富有感染力。播音主持专业里，锻炼口语表达常用的方法主要有：
5，练习气息。气乃音之根本，练习气息重点是练习吸气和呼气，吸气和呼气的气息足了、稳定了，能控制了，且方向对了，那么声音自然就会变得响亮、动听。
2，练习口腔操。通过张口、闭口、活动颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴、活动唇舌等方法来锻炼口腔、唇舌的力量和灵活性。这样再发声时，可使声音准确、清晰、圆润、流畅。
5，练习吐字归音。说话时，要想声音饱满动听，就要做到发音时字正腔圆，吐字时清晰有力。具体地说，就是，字头要咬住，字中要饱满，字尾要利落，吐字时每一个字要读到位，不可吃字。
4，练习绕口令。绕口令练习对于纠正字音，锻炼唇舌灵活度十分必要。通过大量的绕口令练习，可以让学生的口齿变得更为伶俐。
最后，培养思维能力。良好的口语表达不仅是舌头上的功夫，更是大脑的力量。精彩表达的关键在于“说什么”、“如何说”，而不在于说的多少，时间的长短。好的表达一定是言之有物的，这就需要长期的、广泛的知识积累和思想积累。当我们开口表达时，一定要先对眼下的信息和头脑中储存的相关信息产生一定的“联想”，然后再说出来。说什么，不说什么;先说什么，后说什么;主要说什么，次要说什么;从哪个角度说、怎样开场说、达到什么目的，都要经过一番思考，做出判断，加以选择，再出口表达。这一系列的反应其实就是思维的过程。
没有人是天生的演讲家，也没有人天生就是优秀的主持人，优秀的演讲家和优秀的主持人都是在科学方法的指导下持之以恒地训练，最终到达成功的彼岸的。在播音主持学习的道路上同样如此，唯有用系统的方法加上勤奋的练习，并坚持不懈方能有所收获。
