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声音的艺术具体应该分为两种，一种是唱，一种就是说了，从发声角度讲技巧相似度比较高，但是应用和操作就有很大区别，唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必会唱好歌。
第一，更广范围的儿化音，由于五胡乱华的缘故，中原地区方言更加胡化，但是更多的儿化音，很多在普通话里看不到的二化在河南话里很平常
第二，尖团音的区分。如果是传统河南话，飞机会说成飞（fi5）机。尖叫会变成尖（zian5）叫。区分尖团音是正宗的狭义河南话与普通话的区别，据说北京话里也有类似的发音规律
第三，一定程度的变音，和组音。
很多音，比如ao，ou，ue，e都有可能改变成o。河南话在人的动作和状态上会有更多和普通话有出入的表达。还有一个特点就是，河南话会将两个字的音缩成一个字的音，表达两个字的意思，比如说知（zhi5）道（dao4）——（zho2）就是把ao变成了o并把知的声母和道的韵母结合成一个新的音。
第四，一些不规则的没有来头的变化和其他一些变化。河南话有的时候会把一些字的音拉长，有种四平八稳，从容有序的感觉，不同于南方保留的短促铿锵的发音感觉。
一些音会不知道源于什么而产生不规则的变化，比如有些地方会把牛（niu2）说成o2音，这和江苏部分地区，广东部分地区有相似之处处，还有河南南部的信阳部分地区会有和福建客家相似但刚好相反的h变为f的情况，比如我的化学老师总是把化学说成fa4xuo2。当然，这也有可能是因为信阳的很多先民是从赣地内迁产生的影响。
普通话考试是全国性的，但不是选拔性的考试。所以相对于你的普通话水平，掌握正确的考试方法是很重要的，一定要善于利用外力帮助自己。
在辅导班，专业老师会把在普通话考试当中所需要掌握的知识和技巧传授给你，因此，辅导班的价值是毋庸置疑的。当然了， 普通话辅导班也不是“救世主”，自己不努力而只报个辅导班就能通过考试的事情是不可能发生的。
