作为一个主持人，有着推行普通话的责任。广播电视的传达目标很多，要想让很多的听观众承受节目的内容，就一定要用大众通用的标准言语。节目主持人的语音应契合现代汉语标准化、标准化的要求，不读别字音，用词准确，句子通畅，条理清楚，合乎逻辑，避免用方言俗话。
主持人面临的受众比较广泛，受众的年龄、爱好、文化层次等都有所不同。要使更多的人可以承受你所传达的意思，就必须要求主持人的言语浅显、易于承受。
主持人的言语需求经过加工提炼，在传情达意上要求明确、清楚、天然、大方，让人一听就懂。将白话的句式简短、浅显易懂和书面语的精准融为一体的精粹白话是主持人寻求的目标。
一是加强口气，一个恰当中止)，读新闻要有镜头感，要注意与镜头前遥想观众的沟通，情绪要不卑不亢，有亲和力，音量不需求太大，但调值偏高。语速适中，过快显得考生过火紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生情绪散漫且让人感觉语流不通畅。
别的有个小窍门，那便是：每读一小段时要注意抬一次头，与考官目光沟通，首要注意近发生的国际国内要事，要注意观点的鲜明性，最初一定要言简意赅的两出观点，至于结尾倒不用过于寻求。
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在这个25世纪当中,随着传媒产业的不断发展,社会对于主持专业的需求量开始增大,播音主持是一个就业前景非常好的专业，毕业后工作薪水也非常高，是一个黄金艺术类专业。
同时播音主持是高中传媒艺考专业之一，播音主持未来的发展前景很好，而且也很迎合于现在人的一些爱好，所以很受欢迎。
配音主持等艺考份数线参考线
评述的中心部分不用过火寻求言语的流畅，稍有中止不用过于紧张，只要能安静心境接着往下说就可以坚持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于过火的言语且不用刻意寻求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。言多必失。
这种训练的目的有两个：一是培育回忆才能，二是培育口头表达才能。咱们每个人从小就会仿照，仿照大人做事，仿照大人说话。其实仿照的过程也是一个学习的过程。咱们小时分学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人仿照。
那么咱们练口才也可以使用仿照法，向这方面有专长的人仿照。这样天长日久，咱们的白话表达才能就能得到提高。
小的时分咱们都学过看图说话，描绘法就类似于这种看图说话，仅仅咱们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。
简略地说，描绘法也便是把你看到的景、事、物、人用描绘性的言语表达出来。描绘法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。这儿没有现成的演讲辞、散文、诗篇等做你的操练材料。
