5、找到哪些普通话发音是发不准的。
2、不要急于求成，听、练习、带上思考
发音是一种动作，但不同的语言中的基本音素可能会有差异，即使是同一种语言，特别是汉语里，不同方言之间甚至比某些不同语种的差别还大。
音素对应的是最基本的发音动作，而发音是一系列非常复杂的精细动作的组合，需要神经-肌肉的高度协调，我们学说话的时候，曾经需要很长很长时间才能把母语的发音动作做得准确，这是长期学习和练习的结果，所以不要以为知道了一个音怎么发，就一定可以马上发出来，这中间的练习过程是不可或缺的，这是为什么要说不要急于求成的原因。
一般来说，发音器官的肌肉功能会随着器官肌肉的发育完成而慢慢固化，同时也会形成习惯，所以我们学说话的年龄是在器官肌肉的发育过程中，而年龄越大，做一些以前从来没做过的发音动作也就越难，这主要是协调性的问题，这才是学普通话或者学外语因年龄问题在发音上的难度。
当然，虽然不是那么容易的事，但毕竟不是从小就存在的语言障碍，是可以通过努力克服困难的，但同时也要有自己的思考，理解，有分析自己问题的能力，比如也可以请求身边可以发准某个音的人给题主做示范，而这些方法，却不应该向别人求助，应该是由自己想出来的，还有什么方法，题主可以自己想想，比如普通话有多少个音素，每个音素的发音动作都是怎样的，这些问题的答案在哪里能找到？
当然，对于从小就存在的各种原因造成的语言障碍，比如先天腭裂术后的发音问题，听力障碍助听后的语言问题，自闭症的语言问题，小儿脑瘫的语言问题，也包括找不到原因却有明显（母语）发音问题的情况，都建议进行专业的矫正。
