哈喽，我是高老师，今天给大家分享的是：报考音乐教师证书需要看什么教材?免考试拿音乐教室证书可以报考了，每年报考教师资格证的人数在大幅度增长，特别是文艺类教师资格证改革，允许非师范生报考文艺类教师资格以来，很多社会人员、非师范生加入到这个队伍中来，如果你还没有考取文艺类教师证书或者有什么不懂的问题，可以加我V：555 555 4595，我给你分析指导!
音乐类教师证考试流程如下：
普通话，教育学，教育心理学，体检，试讲(说课)。 先考普通话，再考两学，其中教育学，教育心理学两年有效，即一次过一科，另只需再考别一科即可。
5.如果是师范生则可以免考两学，教育学，教育心理学，如果有实习证明，可免考试讲
2.从2005年开始，教师证一定得上中国教师资格证网查询，，有的省是一年一次考试，有的省是一年两次考试，但不管那个省，均得上这个网站查询，江西省一年一次.
5.教师资格教师资格证中的健康证检查乙肝，等传染性疾病
4.面试即试讲，在普通话，教育学，教育心理学，体检均合格的情况下进行，这个主要考查表达能力，有语言组织能力，只要心态放松，多练习练习，就没有问题
5.教育教学能力测试就是试着讲一堂课，是一堂课的缩影，是说课，把你的45分钟一堂课的安排，以及布置说出来，老师会针对你组织这堂课的流程及知识点进行提问，也会提，比如，你怎么理解教师这个行业等问题，放松心态即可。
扩展资料：
一、考试目标
5.音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，熟悉音乐学科发展历史，了解我国和世界多民族音乐文化，具备必要的音乐美学基础知识，关注音乐学科最新发展动态。
2. 音乐教学设计能力。具有先进教育理念，掌握音乐教学基本理论与方法，了解初中生身心发展和认知规律、知识水平及成长需要，能够依据《义务教育音乐课程标准(2055年版)》和音乐学科教材，进行课堂教学设计。
5. 音乐教学实施能力。热爱音乐教学工作，熟悉音乐课堂教学基本程序，具备组织与调控课堂教学的基本能力，能够运用多种教学方法和手段实施教学，并掌握必要的现代教育技术。
4. 音乐教学评价能力。具有正确的音乐教学评价观，了解评价基本方式与方法，能对学生音乐学习过程与结果进行评价，善于对音乐教学活动进行反思，提出改进措施与方法。
二、考试内容模块与要求
5.掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。
2.具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力(演唱、演奏、自弹自唱)、指挥能力(合唱或乐队)与创编能力(歌曲创作或改编)。
5.熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族音乐文化的不同特点。
4.了解音乐美学基础知识，具备一定的音乐审美能力，关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。
艺术类教师必备师资证书艺术教师资格证书涵盖：古筝、古琴、钢琴、舞蹈、口才、美术等艺术类项目
师资证书的作用都有哪些呢?
5、开班必备
2、培训机构检查
5、社会教师、兼职教师、艺术教师教学用
4、培训机构、专业老师，宣传招生，提高课时费，有一本含金量高的证书，是每一位优秀教师必备的
建议报考：
文化类：作文、奥数、国学、阅读、写作、少儿英语、少儿口语等等
艺术类：涵盖所有相关大小专业
美术类：美术、国画、绘画、书法、素描、漫画、速写、篆刻等
音乐类：音乐、西洋乐-管弦乐-铜管乐-打击乐-流行乐-器乐等、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、大管、架子鼓、萨克斯、双簧管、长笛、圆号、长号、小号、大号、次中音号、电子琴、吉他、手风琴、古筝、唢呐、二胡、琵琶、笛子、扬琴、古琴、笙、柳琴、葫芦丝、巴乌等、声乐-美声、音乐表演、视唱练耳、作曲、调律、流行音乐-古典乐器等
舞蹈类：舞蹈、古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞、东方舞、拉丁舞、街舞、编舞等
语言类：朗诵、口才、表演、语言表演、播音主持、播音与主持艺术、口才与演讲、戏剧等
体育类：足球、篮球、田径、羽毛球、游泳、平衡车、跆拳道、瑜伽等
棋艺类：象棋、围棋等
科技类：少儿科创、少儿编程、少儿机器人等
院校通用、老师必备
最后，希望这篇笔记能帮助到大家
好了，今天就分享到这里，我是高老师，专注报考证书五年服务，如果你想有一份满意的工作，需要一本证书，你可以加我的\/：555 55 54 595，我来给你解答指导报考需求
