传统教育和在线教育还是有较大区别的,对老师的要求也不太一样。在线教育因为是网络授课,老师们不仅要讲课水平过关,还要掌握一些网络设备的使用方法,懂的如何制作视频等。下面,我们来看看在线教育老师的要求是哪些:
1、选取和利用网络资源的能力
Internet网具有丰富的教学资源,老师应根据教学的需要选取网上资源以丰富教学内容,拓宽学生知识面。
2、创设教学环境的能力
建构主义认为,学习者的知识是在一定情境下,借助他人的帮助,(如:人与人之间的协作、交流、利用必需的信息等)通过意义的建构而获得。理想的学习环境应当包括情境、协作,交流和意义建构四部分。老师应具备利用现代教学媒体技术创设教学环境的能力,让学生在良好的教学情境中体验知识,求得个性和创造性的发展。
3、上网学习辅导能力
网络课堂教学,老师必须具备上网学习的辅导能力,促进学生的个别化学习。引导学生根据老师的教学内容和自己的需要上网获取知识,进行搜索研究。
4、组织学生协调学习能力
网络课堂教学可以利用网络的交互特点,组织学生对某一问题进行讨论,通过学生的个体影响加深对问题的理解和解决。对于难度较大的问题,学生自己不能解决,可以通过网络平台向老师或其他同学求助,并得到及时的解答。
虽然在线教育对老师的要求比较高,但是事物都是两面的,在线教育对老师的好处也不少。最明显的就是待遇方面,一般月入过万是非常容易的,另外时间安排也更加自由。另外,在线教育也是目前的一个大趋势,以后肯定都会往这个方向发展的,而且已经有许多学校开始网络授课了。
在线教育优势在于能够利用丰富的网络资源上课,教师们可以利用题库和考试系统对学员进行知识的考核和补充;而且在线教育节约时间,同样的授课质量下,当然是在线的性价比更高。然后,不受地域和空间的约束,这是在线教育最大的特点。通过在线教育,能够惠及全国各地的学生。
上述就是对“在线教育老师的要求”的简单介绍,做在线教育的老师一定要有心理准备,前期肯定没有想象中的那么好,要做许多准备工作,慢慢积累资源。了解更多在线教育的相关问题,关注。
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